湖南日报·新湖南客户端全媒体记者 莫成 通讯员 杨欢
晨曦微露，湘西土家族苗族自治州溶江小学已是书声琅琅。操场边，孩子们边锻炼边背诵课文；走廊上，根据寓言改编的舞台剧引人注目；教室里，飞花令、好书分享等时时上演。
这个学期，溶江小学将阅读从传统的“语文”向“全学科”深度拓展，构建“阅读-活动-展示”的系列活动体系，营造出“人人爱读、科科有读”的浓厚氛围，“书香校园”蔚然成风。
3月，该校举办读书节启动仪式，鼓励学生阅读、分享、交换各学科有益读物；发布倡议书，鼓励家庭开展涵盖文学、科学、艺术等多领域的亲子共读与打卡活动。
如今，走进各班，图书角图书分类清晰、品类丰富，上百册精美图书琳琅满目。孩子们的手抄报、书法展、诗配画令人爱不释手。“学校设立每周一、三、五中午20分钟‘静享阅读课’，用于自由阅读、好书推荐或成果分享。”溶江小学副校长吴青凤介绍。
进入4月，好戏不断。每天中午一个年级专场，全方位展示活动成效。
该校结合学生年龄，分层次设置一年级童话剧表演、二年级讲故事比赛、三年级好书推荐会、四年级课本剧展演、五年级阅读素养挑战赛、六年级经典诵读会，让每个班级、每名学生都有展示机会。
一年级精心遴选五个优质节目，分别为《拔萝卜》《荷叶圆圆》《稻田里的中国梦》《谁咬了我的大饼》《动物王国开大会》。孩子们身着可爱的表演服装，自信大方、生动投入，将一个个经典故事鲜活呈现在舞台之上，童真满满、趣味盎然，充分展现一年级学子积极向上的精神风貌。
二年级“童声讲经典 书香伴成长”讲故事比赛中，小小少年以声为媒，在故事里遇见世界、遇见榜样。从天马行空的童话故事，到温暖治愈的绘本时光；从底蕴深厚的中华经典，到精彩纷呈的外国故事；从感动几代人的雷锋故事、长征故事，到拼搏不息、用汗水改写命运的邓亚萍，再到心怀家国、逐梦苍穹的“天眼之父”南仁东……孩子们的讲述跨越时空、包罗万象，让经典与榜样在舞台上闪闪发光。
三年级“乐享书香，爱上阅读”好书推荐活动，同学们积极参与，推荐书目涵盖中外经典、文学名著、科普读物、寓言故事、儿童文学等多种类，既让同学们感受传统文化魅力；也培养观察自然、探索科学的兴趣；更传递童真与成长道理、拓宽国际阅读视野。
四年级的同学们化身“小戏骨”，用一场别开生面的课本剧展演，把课本里的经典故事搬上了舞台。《精卫填海》《守株待兔》《八仙过海》《揠苗助长》《三打白骨精》不止好玩、更有收获。小观众纷纷感慨：“这样的课本剧，我们爱演、爱看，学到的东西比死记硬背多得多！”
五年级阅读素养比赛摒弃传统的“翻书找答案”模式，打造出一场从“深度输入”到“活力输出”的沉浸式阅读之旅。“现场答题”“故事创编”“好书分享”等环节，让现场的孩子们在挑战与乐趣中，邂逅了阅读的另一种可能，阅读的力量在传递中生生不息。
六年级“喜爱阅读 乐于分享”经典诵读活动在杏坛报告厅拉开序幕。现场书香四溢，掌声雷动，为师生们呈现了一场精彩纷呈的文化盛宴。以读为舟、奔赴幸福，叩问时光、以舞逐梦，笔绘山河、礼赞中华，追忆红旗、传承信仰，赓续红色、致敬祖国六大主题活动，全方位展示溶小学子风采。
4月23日是世界读书日，100余名溶小学子走进湘西州图书馆，开展读写成书活动真人书分享会·原创优秀作品展，学生通过阅读-写作-编辑-成书的活动环节，完成了从阅读到成品的闭环。
四年级学生张懿鸿的妈妈翻阅儿子作品后感慨道：“当我看到儿子笔下妈妈是家里的‘神’时，才知道原来妈妈每天习以为常的下厨做饭在孩子眼中却是幸福的源泉。这样的活动让孩子学会的不仅仅是写作，更让他学会了热爱生活、记录生活。孩子说这本书是他在读书日收到的宝贵礼物。”
4月23日晚，溶江小学举办“深耕阅读指导，共育书香少年”提升家庭阅读指导力专题讲座。师生及家长代表共400余人齐聚校园，共话阅读、共研方法、共育书香少年。
活动在学生们演绎的经典课本剧《守株待兔》中精彩启幕。孩子们生动传神的表演，将经典故事演绎得妙趣横生，赢得现场阵阵热烈掌声。读书分享沙龙环节，师生们围坐交流、真诚分享自己的阅读心得。副校长田正钢结合小学生年龄特点与认知规律，围绕亲子共读技巧、适龄书籍选择、良好阅读习惯培养、高效陪伴方法等实用内容展开细致分享，为家长送上科学、易懂、可操作的家庭阅读指导策略。
“爱读书、读好书、善读书。我们旨在培养孩子们养成良好的阅读习惯，让他们带着阅读数据与成长故事，穿越崇山峻岭，抵达下一个需要书香浸润的角落。”溶江小学党支部书记宋建华说。
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