新湖南客户端5月20日讯（通讯员 王忠华 郭燕群 张平）5月19日，湘西土家族苗族自治州“武陵人才支持计划”章琴名师工作室暨吉首大学文学与新闻传播学院联合研修活动，在吉首大学教师技能训练中心举行。

开班仪式上，吉首大学党委委员副校长、文学与新闻传播学院院长罗惠缙表示，中学老师与大学学生同台竞技，同课异构，以思维碰撞来促进能力提升，这不仅是中学语文教学和大学师范培养的联合，更是语文学科理论与实践的融合。罗惠缙希望，当下语文教学应着力培养学生的思政思维、人文情怀，传承传统文化，涵养学生的家国情怀，吉首大学将以开放的姿态欢迎社会各界来学校互动交流。

随后，同课异构以《观沧海》为主题，吉首大学研究生林拉拉以曹操的山水诗为切入点，通过反复诵读分析景物，感悟情感；名师工作室孙洁老师则以《观沧海》《短歌行》《蒿里行》进行群文联读，赏析人物形象。两位授课者从文本深入解读，精心设计课堂内容，以学生为主体，以文化人，从“听、说、读、写、画”等方面展示教师深厚的专业素养，落实课堂核心素养。

活动中，吉首大学文学与新闻传播学院教授、硕士生导师张利玲，带来《中学古诗词该怎么教》专题讲座。张老师从古诗词的特征入手，结合当前新课标要求，从“学习任务群”“创设真实有效情境”“依据学段设计目标”等方面提出初中古诗词教学若干建议。她还主张教师要从作品出发，要用读者、学者、师者不同身份，体悟文学经典之美，培养学生审美能力，最终让语文回归文学本位。

据章琴名师工作室负责人介绍，本次教学研讨，旨在加强大学和中学之间的教学联系，拓展大学中学教学的渠道与实效，真正做到专家、名师、学生的教学相长，理论与实践的更好契合，以推动资源联结、互补、共享，充分发挥名师工作室的示范、引领和辐射作用。