新湖南客户端9月26日讯（通讯员 尹小兰）9月21至23日，第四届湖南省普通本科课程思政教学竞赛决赛，在湖南工程学院举行。经过激烈角逐，吉首大学教师获得一等奖1项、二等奖2项，学校获得“优秀组织奖”，实现近5年来教师课程思政教学竞赛的新突破。

本次教学竞赛由省教育厅主办，省高等教育学会教学管理专业委员会、湖南工程学院承办，高等教育出版社协办，是湖南省四大权威教学竞赛之一。本次大赛分为校级初赛、省级复赛和现场决赛三个阶段，前后历时近半年。经过校级初赛，全省高校共推荐222名教师进入复赛，经网络评审后共有90名教师进入决赛。吉首大学参加复赛的6个教学团队中有3个教学团队进入决赛，其中音乐舞蹈学院刘柯妤团队主讲的本科《声乐》课程荣获本次竞赛一等奖。该课程作为声乐专业方向的核心主干课，开设6个学期，涵盖声乐基础理论、声乐技能训练以及声乐舞台实践三大内容。

自2024年4月11日第四届湖南省普通本科课程思政教学竞赛启动以来，吉首大学高度重视，教务处要求已立项省级及以上的线下一流课程、社会实践一流课程、省校两级课程思政示范课程、省级教学改革研究项目课程思政专项的课程团队必须参赛，同时积极发动和鼓励其他教学水平高、教学能力强、课程思政建设效果好的教师参加院赛，积极组织学院备赛。为提高本届参赛教师的教学水平和竞赛能力，吉首大学教务处先后邀请多位教育教学专家来校指导，组织安排《教师教学竞赛的基本逻辑和技巧》《课程思政：理念与方法》等多场讲座和专题辅导，对参赛老师组织近10轮次作品打磨和展示指导，教师课堂教学能力和竞赛能力显著提升。

近年来，吉首大学深入推进课程思政建设，在课程思政示范课程、课程思政教学竞赛等方面持续发力，成果显著，教师课程思政育人能力和育人成效不断提升。